Projenin amacı, öğrencilerin zihinsel gelişimini destekleyen,takım ruhunu öğreten, çok boyutlu düşünmelerini sağlayan satranç oyununu canlandırma tekniğini kullanarak öğrencilerin eğlenerek öğrenmelerini sağlamaktır.
UYGULAMANIN ÖZETİ:
İlk aşamada satranç oyunun kuralları öğrencilere aktarılır.Ardından okul koridoruna satranç tahtası çizilerek uygulama ortamı hazırlanır.Her öğrenci bir satranç taşının rolünü üstlenir.İki tane de yönetici öğrenci seçildikten sonra öğrenciler oyun şapkalarını ve isimliklerini alıp satranç tahtasındaki yerlerini alırlar.Canlandırma şah mat deme zamanı gelene dek devam eder.Oyun bittiğinde ise yeniden öğrenci eşleşmesi yapılarak oyuna tekrar başlanır.